Entradas etiquetadas: Filosofia per a infants

 

Filosofia per a infants – Dilemes

FILOSOFIA PER A INFANTS
(de 2n a 4rt de primària)
Dinamització del grup: Judith Méndez

Hola pensadores i pensadors!

Que el confinament no acabi amb les nostres poderoses ments! A la biblioteca volem continuar amb les vostres sessions filosòfiques i per això us proposem mantenir la nostra activitat de pensament.

Us proposem que mireu els diferents plantejaments en format vídeo que la Judith us ha preparat amb un seguit de dilemes per respondre. Trobareu un total de 3 dilemes: Les magdalenes, la cartera i el robatori de plastilina.

La idea és que pugueu pensar en ells quan vulgueu o us vingui de gust, un cada dia, una a la setmana… i que ho feu sols, pel vostre compte, o en família.

 Teniu temps fins els 30 d’abril. 

1. Dilemes

Un DILEMA és  un problema que té dues solucions, dues respostes, dues maneres de reaccionar davant d’aquest problema. 

2. Heu de respondre a aquestes preguntes:

· Quina seria la vostra manera d’actuar davant de cada situació?
· I molt important!: Per què?

Ens heu d’escriure un correu diferenciant de quin dilema parleu.

Per exemple:

Dilema “Les magdalenes”: Jo crec que en aquesta situació…

Les respostes les podeu escriure i fer-les arribar a portelavs@diba.cat amb el tema: Filosofia Grup 1 Dilemes de… i el vostre nom.

Les vostres respostes apareixeran a la pàgina web de la biblioteca.

3. Les vostres respostes


Cliqueu per veure les vostres respostes al dilema 1: LES MAGDALENES

· Jo li hauria donat. Perquè jo en tindria una altra i em podia esperar al dimecres vinent. Iris

· Jo li donaria una magdalena. Perquè si el pare ho veu a casa, em podria donar una magdalena per agrair-m’ho. I si no en té, doncs m’esperaria a l’altre dimecres. I potser si algun dia jo em descuido, ell em podria donar una mica del seu berenar. Hug

· Jo, en aquesta situació, li donaria a en Xavi una magdalena perquè em sento malament si veig plorar a algú…De totes maneres, quant en Pau arribi a casa, pot demanar una altra magdalena i explicar perquè. Aina G

· Jo li donaria la magdalena perquè és el que voldria que passes si estic en la situaciò d’en Xavi. Bernd

· Jo li donaria mitja magdalena perquè es consoli i es senti millor, ja que ell té el seu berenar a casa seva i quan arribi se’l menjarà. Manal


Cliqueu per veure les vostres respostes al dilema 2: LA CARTERA

· Jo hauria ajudat al senyor. Perquè s’ha de fer el que vols que et facin a tu. I li diria que no ho tornés a fer. Iris

· Jo, en aquesta situació, li donaria la cartera a l’home perquè donar-li és el mateix que voldria que em fessin. Però també l’avisaria del fet que ha passat de llarg d’una cosa important (de l’àvia que ha caigut). Aina G

· Jo ajudaria a el senyor però li diria que el pròxim com que vegi una persona que necessita ajuda que l’ajudi. Bernd

· Jo primer de aniria a ajudar a la senyora gran i després si el senyor segueix a prop li donaria la seva cartera i li diria quemés val que si torna a passar ajudes a qui s’ha caigut. Manal

Cliqueu per veure les vostres respostes al dilema 3: EL ROBATORI DE PLASTILINA

· Jo li hauria dit a la mestra. Encara que et diguin “xivato”, perquè si no estaria la classe castigada un mes. Iris

· Jo li diria al mestre a fora de classe, i li diria que l’Àlex ha robat la plastilina i que ha estat l’Andrea que t’ho ha dit. I li diries, perquè està malament robar plastilina i perquè també vull anar al pati. Guida

· Jo, en aquesta situació, miraria si és veritat que en Joan és el lladre. Després, si resulta que sí, que en Joan és el lladre, li diria a la mestra. També li diria que segur que a partir d’aquell dia en Joan ens faria a mi i a l’Andrea la vida impossible per aquell fet. Aina G

· Jo ho diria per deslliurar-me del càstig però si em castiguen a mi per “xivato”, els altres es deslliuren del càstig. Bernd

· Jo no sabria que fer per mi, és súper xungo. Sabria el que hauria de fer però no m’agradarien els resultats que provocaria, no suportaria en Joan fent-me la guitza. Manal

4. Conclusions

La Judith us farà arribar comentaris a les vostres respostes un cop passat el dia 30 d’abril.

 ATENCIÓ! Si no formeu part del grup de filosofia, no patiu. Si voleu també podeu fer-nos arribar les vostres reflexions! 

I si us heu quedat amb ganes de més, podeu mirar les propostes del Grup 2: “El Club dels Petits Filòsofs”. Estan molt bé!


Mentre duri el confinament la Biblioteca Marc de Vilalba ha decidit continuant oferint les seves activitats principals en format audiovisual en línia. Algunes d’elles, que habitualment exigeixen inscripció prèvia i tenen una limitació de participants, per les característiques de la proposta multimèdia estaran disponibles en obert.
 

Activitats en línia

Informació rellevant

Mentre duri el confinament no volem que us quedeu sense les activitats habituals que us proposem des de la Biblioteca Marc de Vilalba.

És per això que, tan l’equip de la biblioteca com les nostres col·laboradores, hem decidit fer un esforç i acostar-vos a casa moltes d’aquestes cites mensuals que ja teniu marcades a l’Agenda.

En els propers dies us explicarem com ho farem; però, de moment, sapigueu que, almenys, aquestes activitats les mantindrem durant el mes d’abril.

Això sí: en un “format confinament”…

Activitats en línia d’abril:

* Filosofia per a infants
* El Club dels Petits Filòsofs (Filosofia per a joves)
* Once Upon a Time
* Tertúlia Literària
* Menjamots
* TRAÇ, Tertúlia de còmic

Properament més notícies…